• Магистр наук по специальности "Хирургические науки", Университет Крита: сентябрь 2022 - июль 2024 гг.
• Европейский диплом по анестезиологии и интенсивной терапии часть II: июнь 2023 г.
• Сертификация по специальности "Анестезиология": Декабрь 2022 г.
• Европейский диплом по анестезиологии и интенсивной терапии часть I: октябрь 2021 г.
• Эразмус +, Вроцлавский медицинский университет: Октябрь 2016 - Январь 2017
• Доктор медицины, Университет Крита, сентябрь 2011 - июль 2017 гг.

Сертифицированный анестезиолог

• Немецкий медицинский институт, Лимассол: Март 2023 - настоящее время
• Университетская клиника Ираклиона, Крит: Декабрь 2022 - Февраль 2023

Ординатор по анестезиологии

• Больница общего профиля КАТ, Афины: Январь 2022 - Февраль 2022
• Главная детская больница "Агия София", Афины: Ноябрь 2021 - декабрь 2021 г.
• Отделение интенсивной терапии Университетской больницы Ираклиона, Крит: Октябрь 2019 - апрель 2020 г.
• Отделение неотложной помощи университетской больницы Ираклиона и больницы общего профиля "Венизелейо", Крит: Апрель 2019 - Май 2019
• Университетская клиника Ираклиона, Крит: сентябрь 2017 - декабрь 2022 гг.

Провайдер расширенной поддержки жизни при травмах: Июль 2022 г.

Инструктор по расширенной педиатрической поддержке жизнедеятельности, ALSG: сентябрь 2021 - настоящее время

23рд Программа "Доврачебная неотложная медицина", EKAB Крит: Март 2020 г.

Инструктор по среднему и высшему уровню жизнеобеспечения, Европейский совет по реанимации: Ноябрь 2018 - настоящее время

Европейское общество анестезиологии и интенсивной терапии: 2019 - настоящее время

Греческое общество анестезиологии: 2017 - настоящее время

В международных журналах

• Влияние обучения сверстников в рамках программы подготовки старшеклассников по сердечно-легочной реанимации/анестезии на самоэффективность учащихся: интервенционное рандомизированное контрольное исследование Eur J Emerg Med. 2022 Feb 1;29(1):70-72.
  doi: 10.1097/MEJ.0000000000000833.
  PMID: 34932030

• Влияние обучения с помощью сверстников на знания о сердечно-легочной реанимации и закрепление навыков у учащихся средней школы: технико-экономическое исследование.
  BMJ Open.
  2024 Jun 10;14(6):e075961.
  doi: 10.1136/bmjopen-2023-075961.
  PMID: 38858144; PMCID: PMC11168120.

Аннотация Публикации

• Влияние курса BLS на уровень самоэффективности студентов доклинического медицинского и сестринского факультетов, Реанимация 130S (2018) e28-e145

Приглашенный спикер

• "Межбольничная передача пациента", 5-й Панеллинский конгресс по неотложной медицине и 3-й Юго-Восточный европейский конгресс по неотложной медицине и медицине катастроф: Июнь 2022 г.

• Влияние пандемии COVID-19 на количество посещений в отделении неотложной помощи и число внебольничных остановок сердца в средней больнице.
  Конгресс EUSEM 2021
• Седация дексмедетомидином и мидазоламом для бодрствующей фиброоптической назотрахеальной интубации у пациента с тяжелой психомоторной заторможенностью и фульминантным подчелюстным абсцессом: A case report, Euroanaesthesia 2019
• Анестезиологическое ведение беременной женщины на сроке 27 недель с возможным синдромом HELLP, острым повреждением почек и тяжелой гипокалиемией: Отчет о случае.
  Евроанестезия 2019
• Влияние курса BLS-AED на уровень самоэффективности студентов-медиков и медсестер, проходящих доклиническую подготовку.
  Конгресс ERC.
  Реанимация 2018
• Влияние курса BLS-AED на уровень самоэффективности студентов-медиков доклинического периода.
  EUSEM 2017